Serviços

Duas frentes de trabalho com as redes municipais

Cada frente pode ser contratada de forma isolada ou combinada em um percurso mais longo. As duas partem do mesmo diagnóstico inicial da rede.

Frente 01

Formação e assessoria pedagógica

Encontros formativos ligados à prática de sala de aula, com planejamento conjunto, observação e devolutivas às equipes escolares. O ponto de partida é sempre o que a escola já sabe fazer.

  • 01

    Formação continuada de professores

    Encontros formativos ligados à prática de sala de aula, com planejamento conjunto, observação e devolutivas às equipes escolares.

  • 02

    Assessoria em gestão pedagógica

    Apoio a coordenadores e gestores na organização da rotina pedagógica, no acompanhamento das turmas e na condução do trabalho formativo dentro da escola.

  • 03

    Currículo alinhado à BNCC

    Elaboração e revisão de documentos curriculares municipais, materiais de apoio e sequências didáticas coerentes com a Base Nacional Comum Curricular.

  • 04

    Recomposição das aprendizagens e alfabetização

    Planos de recomposição com foco em leitura, escrita e matemática nos anos iniciais, articulando diagnóstico, agrupamentos e acompanhamento contínuo.

  • 05

    Planos municipais de educação

    Apoio técnico na elaboração, revisão e monitoramento do plano municipal de educação, com organização de metas, estratégias e evidências.

  • 06

    Projeto político-pedagógico e convivência escolar

    Elaboração e reelaboração do projeto pedagógico, rodas de conversa com famílias e dinâmicas para fortalecer a convivência democrática na escola.

Educadoras de uma rede municipal reunidas em círculo na biblioteca da escola, com uma formadora conduzindo a conversa
Formação continuada realizada junto às equipes das escolas.
Professora acompanhando de perto a leitura de uma estudante em sala de aula de escola municipal
Sala de aula de uma escola municipal, o lugar onde todo o trabalho precisa chegar.
Duas profissionais de uma secretaria municipal de educação analisando planilhas e registros sobre a mesa

Dado sem chão de escola não muda a vida de ninguém.

Frente 02

Diagnóstico e governança educacional

A maioria dos municípios não sabe, com precisão, quanto gasta por aluno em cada escola, nem como esse gasto se relaciona com o que os alunos aprendem. Essa frente organiza um diagnóstico municipal integrado ao redor do SIGE, o Sistema Integrado de Inteligência e Governança Educacional desenvolvido pela Recompor. Executado em quatro eixos, o SIGE termina não num relatório fechado, mas num painel de governança que fica com a secretaria.

  1. Eixo 0

    Instalação, governança e planejamento executivo

    Estruturação da equipe, definição de indicadores, alinhamento com a gestão municipal e elaboração do plano de trabalho detalhado.

  2. Eixo 1

    Diagnóstico situacional analítico

    Leitura do custo aluno-qualidade (CAQ) escola a escola, mapeamento alinhado ao SINAEB e avaliação diagnóstica da aprendizagem, cruzando financiamento e resultado.

  3. Eixo 2

    Devolutivas técnicas e recomendações estratégicas

    Painéis de gestão e relatórios periódicos com análise de dados e recomendações concretas para a tomada de decisão da secretaria.

  4. Eixo 3

    Núcleo de inovação e governança educacional

    Estruturação de capacidade própria do município em torno do painel de governança, a ferramenta que sustenta o monitoramento contínuo e o uso de dados depois que o projeto termina.

O que a rede recebe ao final do diagnóstico

  • Custo aluno-qualidade da rede

    Diagnóstico do CAQ de toda a rede municipal, escola a escola, comparado ao padrão nacional.

  • Mapeamento da aprendizagem

    Leitura do desempenho dos alunos alinhada ao SINAEB, com visão detalhada por escola, turma e ano.

  • Painel de governança educacional

    Reúne, num só lugar, o custo aluno-qualidade por escola, os indicadores de aprendizagem alinhados ao SINAEB e o histórico de cada recomendação do diagnóstico. A secretaria acessa e atualiza sozinha, sem depender da Recompor para continuar enxergando a rede.

  • Equipe municipal capacitada

    Formação da equipe da secretaria para uso autônomo dos dados e indicadores após o fim do projeto.

Próximo passo

Qual frente faz mais sentido para o seu município

Conte um pouco sobre o momento da sua rede. A partir daí, sugerimos o ponto de entrada mais adequado, seja pela formação, pelo diagnóstico técnico, ou pelos dois juntos.

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